Alltagsintegrierte Sprachförderung in Krippe und Kindergarten

HIT - Heidelberger Interaktionstraining für pädagogisches Fachpersonal zur Förderung ein- und mehrsprachiger Kinder


Inhalte

Aufbauend auf der gemeinsamen Erarbeitung eines Basiswissens zur normalen und auffälligen Sprachentwicklung lernen die Erzieher/innen Möglichkeiten kennen, um Kindern von Beginn an den Einstieg in den Spracherwerbsprozess zu erleichtern. Sie erfahren, wie sie Kleinkinder im alltäglichen Umgang sinnvoll sprachlich anregen können und wie sie bestimmte Situationen z. B. das Anschauen von Bilderbüchern oder das gemeinsame Spiel gezielt sprachförderlicher gestalten können. Die Anwendung spezifischer Sprachlehrstrategien wird anhand von Video­illustrationen demonstriert und in Kleingruppen geübt.

Die Vermittlung der Inhalte geschieht
  • Interaktiv und abwechslungsreich unter Einbezug der Kompetenzen der Erzieher/innen.

Folgende Methoden kommen zum Einsatz:
  • Präsentation
  • Gemeinsames Erarbeiten
  • Videoillustrationen
  • Üben in Kleingruppen
  • Begleitende Supervision
  • Bearbeiten eigener Videosequenzen
  • Übungen für die Zeit zwischen den Sitzungen


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FRIZ | FRÜHINTERVENTIONSZENTRUM
Prävention von Entwicklungsstörungen im Kindesalter
Diagnostik, Beratung, Therapie und Fortbildung

Dr. Bettina Jooss

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